Comprensión y Producción de Textos

La clase como tal es excelente, el interés lo ponemos nosotros. Durante las 16 semanas cumplidas de clase pudimos detallar que las herramientas dadas en clase fueron buenas, debido a su gran contenido en ejemplos de cómo utilizarlas, pero de qué vale tener y contar con las herramientas necesarias sino las usamos es más sino las aprovechamos.

La clase se hace diferente cuando ponemos nuestro interés en ella, cuando nos esforzamos por vencer nuestra pereza de la lectura, sabiendo que cuando lo volvemos un hábito después llega a gustarnos. Lo que pasó con el curso o por lo menos en el mío, fue la conclusión a la que llegó el profesor al afirmar que muchos sólo estábamos esperando pasar la materia nada más, lo triste de todo es que teniendo la oportunidad de adquirir conocimiento que nos va a ser muy útil en el transcurso de la carrera y de la vida misma no le ponemos empeño sino hacemos lo netamente necesario.

Algo muy claro en todo esto es que debemos mejorar nuestra calidad de lecto-escritura, que tuvimos todo para ser mejores si, pero que a mucho nos ganó la pereza también es cierto. Esperemos que por lo menos lo que haya aprendido y los que hayan aprendido no pierdan el interés en el mismo sino que continúen trabajando para lograr mejores resultados.

Yeimy Andrea Niño Castiblanco
Ingeniería de Sistemas

Comprensión produccion de textos.

Comprensión y producción de textos.

Es una de las clases mas importantes para el desarrollo de la lectura y de la escritura, con herramientas claras que se trabajan en el  trascurso del semestre, las cuales se pueden aplicar a  cualquier carrera, independientemente  de la que sea estudiada. Son necesarias estas herramientas para lograr una buena comprensión y una buena redacción; con argumentos que apoyen una tesis que sea planteada, signos de puntuación, claridad en lo escrito, con la facilidad de ser interpretado por cualquier lector.

Comprensión y producción de textos es una materia con bases solidas que enriquecen a cualquier estudiante, desde el punto de vista que sea asimilado, analizado y apropiado, con el fin de llenar los vacíos que se tienen de tiempo atrás o fortaleciendo el conocimiento previo que se tiene. Con reglas estrictamente establecidas que permite al escritor, desarrollar un texto con claridad, puntualidad e interés; para que sea el lector  quien determine si es una buena lectura o no, con argumentos y criticas constructivas. La capacidad y la fluidez que se adquiere con el aprendizaje de estas herramientas, permiten una mejor visión y una mejor interpretación de los textos argumentativos, informativos y narrativos por ejemplo, ayudando a identificar mediante su superestructura  a que tipo de texto pertenece y redactándose de forma ordenada y puntual.

En conclusión esta materia es un enriquecimiento de la lectura y de la escritura que se debe aprovechar al máximo, todo depende del interés de cada estudiante frente al desarrollo de la clase; es beneficiada la persona comprometida, responsable y atenta que apropie este conocimiento para fortalecer sus bases al momento de escribir un texto, o fácilmente  tenga la capacidad de lograr un mejor nivel de lectura y un análisis más elevado. La persona que no muestre interés y no se apropie del contenido de la clase sencillamente esta perdiendo la oportunidad de ser una persona competitiva frente a este mundo que lo  exige diariamente; para así lograr los sueños y metas proyectadas a un futuro.

Juan Sebastián Tapiero Reyes.

Medios Audiovisuales.

Grupo 29 de los viernes.